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Math Family(천샘의 기하누설)

CHAPTER 12 명사와 수 일치 본문

My english story/Grammar

CHAPTER 12 명사와 수 일치

1000기누설 2021. 3. 7. 23:18
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UNIT 72 명사(1)셀 수 있는 명사, 셀 수 없는 명사 : 셀 수 있는 명사(apple,banana,cat,girl,man,teacher,school,house~: 일반적인 사물,동식물,사람,장소/family,couple,people,group,class~:보통 여럿을 모은 집합), 셀 수 없는 명사(fun,beauty,grammar,math,music,soccer,weather,fire~:생각이나 개념,활동,현상/food,clothing,fruit,furniture,money,traffic~:사물의 종류,gold,iron,ice,water,milk,steam,air,rice,sugar,sand~:고체,액체,기체,가루/Tom,Boston,Sunday,October,Korea~:사람,장소,나라 등의 이름)

*나는 바나나 몇 개와 우유를 아침으로 먹었다.   1.한 남자가  박스 하나를 옮기고 있다.   2.전 우산 한 개와 가방 세 개를 샀어요   3.새 신발이 아직도 제 발에 꽉 껴요   4.에어컨 끄는 걸 잊지 마세요   5.두 사람이 무대에서 춤을 추고 있다.   6.나는 음악을 즐겨요   7.아이들이 즐거워하길 바랍니다   8.나는 커피에 설탕을 조금 넣었다.   9.샌디의 생일은 12월에 있다.   10.축구는 세계에서 가장 인기 있는 스포츠이다.

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1.01MB

UNIT 73 명사(2) 주의해야 할 명사 : 불규칙 복수형(man-men,goose-geese,child-children,medium-media,datum-data,bacterium-bacteria,phenomenon-phenomena)

*아이들은 한 동안 게임을 하며 놀았다.   1.두 여자가 악수를 하고 있다   2.그녀는 아주 예쁜 치아를 가지고 있다.   3.우리는 쥐들이 여기저기 뛰어다니고 있는 것을 보았다.   4.대중매체는 모든것에 의문을 제기할 책임이 있다.   5.몇몇 물고기는 종종 날 것으로 먹는다.   6.내 샌드위치에 머리카락 한 가닥이 있어요   7.스페인에서 좋은시간 가지셨나요?   8.나는 쩍 갈라지는 소리를 들었다.   9.여기 호텔의 객실을 예약하고 싶습니다.   10.우리는 축제 기간 동안 몇몇의 독특한 헤험들을 했다   11.그녀는 물 한 잔을 따랐다.

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1.04MB

UNIT 74 명사(3) 명사의 수량 표현 : 셀 수 있는 수량표현(one,each,every,two,both,a couple of,several,a few, many,a number of, few)/양을 나타내는 표현(much,a great deal of, a large amount of,a little,little)/수,양 모두 표현(some,any,a lot of, lots of, plenty of, most,all)

*난 친구들이 많이 있어.   난 돈이 많이 없어   1.각각의 아이가 선물을 받았다   2.매년 수많은 사람들이 제주를 방문한다.   3.당신은 2-3일 내로 괜찮아질 거예요.   4.길 양쪽으로 나무들이 있습니다.   5.이 선택지는 몇 년의 시간을 필요로 할 것이다.   6.그 학생들은 영어를 약간 할 줄 알아요.   7.그는 아이들을 돕는 데 많은 시간과 힘을 들인다.   8.우리는 사과를 좀 사야해요.   9.더 자세한 정보가 좀 필요하시나요?   10.그 도시에는 이제 많은 높은 빌딩들이 있다.   11.팥을 충분한 물에 넣고 끓이세요.   12.대부분의 사람들은 아주 익숙한 사물에 대해 아주 좋지 못한 기억력을 가지고 있다   13.수영은 모든 연령대에 좋습니다.

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1.33MB

UNIT 75 관사(1) 부정관사(a,an)와 정관사(the)

*난 개 한마리가 있어.   *그 개의 이름은 제프야   1.새는 두 날개를 가지고 있다.   2.팸은 오늘 정장을 입고 왔다.   3.그는 커서 우주비행사가 되고 싶어해요   4.우리는 호텔에 머물렀다. 그 호텔은 깨끗하고 아늑했다   5.당신은 한 시간 기다려야 될지도 몰라요.   6.나는 사과를 몇 개 샀다. 그 사과들은 아주 달았다.   7.저기 있는 그 캐비닛을 옮기자   8.그는 당대의 가장 위대한 식물 예술가로 자주 칭송된다.   9.저는 담당자를 만나고 싶습니다.   10.태양이 밝게 빛나고 있다.   11.여행객들은 에펠탑을 보기 위해 파리에 방문한다.

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1.14MB

UNIT 76 관사(2) 주의해야 할 관사 : 관사의 생략(식사:breakfast,lunch,dinner,supper/일상적인 목적:go to school,work,bed,go home/수단을 나타낼 때:by bus,by taxi,by train, by subway,by e-mail,by letter/호칭:Chef,Mom), 관사가 쓰인 관용 표현(the+형용사:~한 사람들,so/too +형용사+a+명사, such/quite+a+형용사+명사)

*장미는 내가 가장 좋아하는 꽃이야   *정원에 있는 장미는 노란색이야   1.너 점심 먹었어?   2.이제 자러 갈 시간이야   3.네 안경은 침대 위에 있어   4.테드는 매일 학교에 간다. 그는 공학을 공부하고 있다.   5.그녀는 택시를 타고 병원으로 갔다.   6.네, 사장님. 제가 그것을 할게요   7.그녀는 가난한 사람들을 돌보는 것에 헌신적이다.   8.부유한 사람들은 경제에 대해 더 낙관적이었다.   9.그것은 아이들이 가지고 놀기에 너무 비싼 장난감이에요.   10.당신은 정말 아름다운 미소를 가졌어요.   11.그것은 틀림없이 당신에게 매우 충격적인 경험이었을 거예요.

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1.11MB

UNIT 77 대명사(1) 인칭대명사,대명사 it

*내 여권 어디있지? 난 그것을 어디에서도 못찾겠어.   1.나 어제 마이크 봤어. 그는 학교에 있었어.   2.네 차 어디에 있어? 그건 주차장에 있어   3.전화한 그 사람은 낸시예요.   4.안내원은 우리를 우리의 좌석으로 안내했다.   5.이 책은 그녀의 것이 아니라 내꺼야   6.그들은 나와 같은 반이야. 나는 그들을 잘 알아   7.오늘 무슨 요일이야? 목요일이야   8.해변까지 2킬로미터 입니다.   9.로이야 일은 잘 되어 가니? 나쁘지 않아   10.다양한 관점을 가지는 것은 중요하다.   11.나는 다른 사람들과 어울리기가 어렵다는 것을 알았다.   12.내가 그녀를 만난 건 바로 이른 아침이었어요

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1.18MB

UNIT 78 대명사(2) 재귀대명사

*너 자신을 탓할 필요 없어.   1.나는 훈련중에 혼자서 다쳤다.   2.그녀가 자기 몫을 지불할 것이다.   3.그는 스스로를 애국자라고 불렀다.   4.그들은 자신들을 자랑스럽게 여긴다.   5.누구나 자기 자신을 돌보아야 한다.   6.그들은 편안하게 즐거운 시간을 보냈다.   7.사탕을 마음껏 드세요.   8.내가 혼자서 자동차 수리를 했다.   9.우리 스스로 집을 칠하자   10.그 문제는 스스로 해결되었다.   11.대통령이 직접 차 문을 열었다.

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0.98MB

UNIT 79 대명사(3) 지시 대명사

*이건 내 거야. 저건 네 거야.   1.이곳은 동네에서 내가 가장 좋아하는 장소야   2.이것들 좀 드실래요?   3.그것 참 좋겠네요.   4.저 사람들은 너의 남동생 들이지. 그렇지!   5.내 사촌들이 이번 여름에 다시 방문할 것이다.   6.저 차에 있는 저 아이들을 봐   7.새 것을 사는 비용이 오래된 것을 수리하는 비용보다 더 높다.   8.우리의 일상 생활은 우리 선조들의 일상생활과는 아주 다르다.   9.자신들의 약속을 어긴 사람들은 벌을 받았다.   10.이미 참석해 주신 분들께 감사드립니다.

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0.99MB

UNIT 80 대명사(4) 부정대명사(1)

*이 카드는 안되네요. 다른 카드 있어요?   1.나는 노트북이 없어. 하나 사야 해.   2.때때로 더 작은 규모의 팀들이 더 큰 규모의 팀들보다 낫다.   3.우리는 두 개의 디자인을 가지고 있어요.하나는 줄무늬고 나머지 하나는 체크무늬예요.   4.사라는 다른 사람들을 돕는 것에 관심이 있다.   5.한 상자를 사시면 다른 하나를 무료로 받으실 수 있습니다.   6.매튜는 다음 주에 다른 도시로 이사 갈 거예요.   7.당신은 두 가지 코스에서 선택하실 수 있어요. 둘 다 괜찮습니다.   8.난 그들 중 한 사람도 믿지 않아   9.우리는 두 대의 복사기가 있지만 둘 다 제대로 작동하지 않는다.   10.나는 두 식당 모두 추천하겠어요.   11.학생들은 그 각각의 편에 앉았다.   12.둘 중 누구도 오늘 오후에 참석할 수 없다.

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1.25MB

UNIT 81 대명사(5) 부정대명사(2)

*냉장고에 보면 몇 개 있을 거예요.   1.그것들 전부 재미있어 보여요. 저는 전부 다 가보고 싶네요.   2.학생들 대부분이 시험에 통과했다.   3.우리는 아직 재고가 일부 있어.   4.나는 동전이 조금 필요해. 너 가지고 있어?   5.그들 중 아무도 심각하게 다치지 않았다.   6.나는 내 친구들 몇명과 여행을 갔다.   7.그의 책 중 극히 일부만 대중에게 알려져 있다.   8.그녀는 나에게 그녀의 삶에 대해 조금 말해 주었다.   9.시험 문화는 학생들의 수준을 향상하는데 거의 아무것도 하지 않는다.

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0.91MB

 

 

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